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《幼儿园教育指导纲要(试行)》对我国学前教育发展的期望
作者:
曲涛
许辉
召开年:
2004
会议名称 :
中国科协"振兴东北地区等老工业基地"专家论坛暨首届沈阳科学学术年会
文献类型 :
会议论文
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》对我国学前教育发展的期望
《人性的弱点》在学前教育中的应用
作者:
沈童
召开年:
2013
文献类型 :
会议论文
摘要:
《人性的弱点》是美国"成人教育之父"戴尔·卡耐基的经典力作,这本书是帮助人们解决所面临的问题,例如如何在日常生活、商务活动和社会交往中与人打交道,并有效地影响、教育他人,以创造一种幸福美好的人生。孩子是我们未来社会的希望,他们所接受的学前教育至关重要。而《人性的弱点》这本书的很多观点也非常适用于学前
“问题再现”式教学模式:高职学前教育专业理论型课程教学模式改革探索
作者:
王燕
召开年:
2012
会议名称 :
湖北省高教学会产学研合作教育专委会第四届年会
文献类型 :
会议论文
摘要:
高职学前教育专业理论型课程的教学现状呈现出“理论当家,实践缺位”和“实践当家,理论缺位”的两种不良倾向。“问题再现”式教学模式是在教师拟定合理的教学问题群基础上,引导学生自主学习,学生以还厚学前教学情境、再现教学现场、模拟学前教学的方式来回答教学问题,最后教师评价总结,帮助学生充分理解和掌握理论。它
“幼儿园教师资格考试标准”研究:教师专业化与提升学前教育质量背景下的文本分析
作者:
孙意
召开年:
2014
会议名称 :
第二届全球教师教育峰会
文献类型 :
会议论文
摘要:
幼儿园教师资格考试是相关人员为获取幼儿园教师资格,进入幼儿园教师队伍的主要途径,具有对幼儿园教师质量把关的作用。在教师资格考试国家统考改革的背景下,幼儿园教师资格考试标准的出现是对该考试的规范,在某种程度上也确保该项考试的有效性,起到选拔幼儿园教师师资的作用。本研究基于“幼儿园教师资格考试标准”文本
2004年中国国际教育论坛学前教育专题论坛暨第四届优质学前教育研讨会开幕词
作者:
郝克明
召开年:
2004
会议名称 :
中国教育国际交流协会2004年国际教育论坛
文献类型 :
会议论文
摘要:
本文探讨通过国内外著名专家关于幼儿以及学前教育问题的学术演讲和与会教育工作者共同的切磋、交流和研讨,对于推动新世纪中国学前教育的发展,进一步加强幼儿教育的国际交流与合作,增进中国和世界幼儿教育工作者的友谊,将具有非常重要的意义。
1998~2008年中国学前教育财政状况及其对幼儿入园率的影响
作者:
张雪
召开年:
2010
会议名称 :
2010年中国教育经济学学术年会
文献类型 :
会议论文
摘要:
许多国内外研究显示,36岁是幼儿大脑发育的重要阶段,学前教育对幼儿的影响深远。许多国家十分重视发展学前教育,不断加大对学前教育的财政投入和管理力度。本文试图通过横向与纵向比较,分析了中国19982008十一年来学前教育财政发展状况,发现政府对学前教育的投入总量上严重不足,而且学前教育成本分担的比例失
"扩容保教、促优提质"促进学前教育的规模发展与规范发展
作者:
杨丽萍
召开年:
2014
会议名称 :
广东教育督导学会2014年年会
文献类型 :
会议论文
摘要:
学前教育是我国国民教育体系的重要组成部分,是每个人终身学习的开端,是重要的社会公益事业。随着我国改革深化和经济发展,人民物质文化生活水平普遍提高,人口素质教育成为众多家庭新的要求。作为启蒙教育的学前教育,肩负着为每个幼儿"开启心智、健康培养"的任务。文章就如何促进学前教育规模与规范发展,结合清远市佛
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